Robots de téléprésence

Partager :

Un robot de téléprésence permet à une utilisatrice ou un utilisateur à distance (l’utilisateur-pilote) d’interagir de manière réaliste avec d’autres personnes regroupées dans un lieu de formation. L’Université Laval dispose actuellement de deux robots de téléprésence:

Cette technologie offre à la personne utilisatrice une mobilité, une autonomie et une capacité d’interagir qui résultent en une expérience de téléprésence de grande qualité. Ces caractéristiques accentuent l’impression de présence ainsi les échanges à distance deviennent beaucoup plus gratifiants entre les intervenantes et intervenants impliqués dans les activités pédagogiques qu’avec un simple outil de visioconférence.

	Beam L'utilisatrice ou l'utilisateur peut contrôler les déplacements de ce robot mobile.
	Kubi L'utilisatrice ou l'utilisateur peut contrôler les mouvements de rotation de ce robot de table.

Voici quelques-uns des principaux contextes

• Assurer la continuité des activités d’apprentissage en classe, incluant le travail d’équipe, pour une étudiante ou un étudiant présentant certaines contraintes (hospitalisation, compétition hors campus, séjour à l’international, etc.).
• Permettre à une enseignante ou un enseignant d’offrir une séance de cours même lorsqu’il est dans l’impossibilité d’être présent sur le campus.
• Superviser et accompagner des étudiantes et des étudiants en stage en milieu de travail ou à l’international.
• Permettre la participation à distance d’une personne experte invitée à une activité de formation sur le campus.
• Assurer l’encadrement à distance des étudiantes et des étudiants aux études supérieures (échange, séminaire, jury de thèse, etc.)
• Permettre la visite de certains lieux (campus, pavillons, laboratoires) à des personnes ne pouvant pas se rendre sur le campus.
• Etc.