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Calendrier des formations

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Novembre 2019
Mercredi 13Repenser et améliorer le design pédagogique de son cours
Jeudi 14Créer des capsules narrées avec le logiciel Screencast-O-Matic
Mardi 19Intégrer le vote interactif à ses cours
Mercredi 20Travaux en équipe : rôle de l'enseignant et stratégies pédagogiques
Jeudi 21Flexibilisation de vos pratiques pédagogiques : repenser les possibilités - NOUVEAUTÉ
Vendredi 22Exploiter les possibilités pédagogiques de la classe virtuelle
Mercredi 27Élaborer des grilles d'évaluation
Décembre 2019
Mardi 3Concevoir un plan de cours de manière pédagogique
Mercredi 4L'évaluation individuelle dans les travaux en équipe
Jeudi 5S'initier à la classe virtuelle
Mardi 10Créer des capsules narrées avec le logiciel Screencast-O-Matic
Jeudi 12Comportements étudiants : De la prévention aux procédures de règlement des cas préoccupants
Jeudi 12Créer un site Web de cours
Mardi 17Interpréter son rapport d'appréciation de cours et en planifier le suivi
Janvier 2020
Jeudi 9Assurer l'encadrement des étudiants à distance
Jeudi 16Intégrer le vote interactif à ses cours
Vendredi 24Technique vocale en contexte d'enseignement
Mardi 28Bien planifier l'évaluation des apprentissages dans son cours
Mercredi 29Repenser et améliorer le design pédagogique de son cours
Février 2020
Mardi 4Créer des capsules narrées avec le logiciel Screencast-O-Matic
Mercredi 12Correction numérique : techniques et outils
Vendredi 14Rendre l'étudiant actif en classe en utilisant des stratégies d'enseignement variées (en deux parties)
Mardi 18Résoudre des situations éthiques en enseignement
Jeudi 20Travaux en équipe : rôle de l'enseignant et stratégies pédagogiques
Jeudi 27Construire un examen de qualité : un défi à votre portée
Mars 2020
Jeudi 12Élaborer des grilles d'évaluation
Vendredi 13Exploiter les possibilités pédagogiques de la classe virtuelle
Mardi 17L'évaluation individuelle dans les travaux en équipe
Jeudi 19Enseigner efficacement avec PowerPoint
Vendredi 20Pistes d'actions pour adopter une gestion de classe efficace
Mardi 24Concevoir et évaluer une situation authentique dans toutes les disciplines
Jeudi 26Diversifier les activités d'apprentissage en formation à distance
Mardi 31Intégrer le vote interactif à ses cours
Avril 2020
Mercredi 1Pédagogie inclusive : s'initier à la conception universelle de l'apprentissage et l'intégrer dans un cours
Jeudi 2Créer des capsules narrées avec le logiciel Screencast-O-Matic
Mardi 7L'utilisation pédagogique des cartes conceptuelles
Mercredi 8S'initier à la classe virtuelle
Mercredi 15Flexibilisation de vos pratiques pédagogiques : repenser les possibilités - NOUVEAUTÉ
Jeudi 16Créer un site Web de cours
Mai 2020
Lundi 4Concevoir un plan de cours de manière pédagogique
Vendredi 8Développer un cours à distance : de la conception à la diffusion
Jeudi 14Créer des capsules narrées avec le logiciel Screencast-O-Matic
Juin 2020
Mardi 2Repenser et améliorer le design pédagogique de son cours
Mercredi 3Concevoir des activités d'évaluation formative signifiantes
Vendredi 5Enseigner efficacement avec PowerPoint
Approches pédagogiques
Concevoir un plan de cours de manière pédagogique
Développer un cours à distance : de la conception à la diffusion
Diversifier les activités d'apprentissage en formation à distance
Flexibilisation de vos pratiques pédagogiques : repenser les possibilités - NOUVEAUTÉ
Pédagogie inclusive : s'initier à la conception universelle de l'apprentissage et l'intégrer dans un cours
Rendre l'étudiant actif en classe en utilisant des stratégies d'enseignement variées (en deux parties)
Repenser et améliorer le design pédagogique de son cours
Travaux en équipe : rôle de l'enseignant et stratégies pédagogiques
Interaction avec les étudiants
Assurer l'encadrement des étudiants à distance
Comportements étudiants : De la prévention aux procédures de règlement des cas préoccupants
Pistes d'actions pour adopter une gestion de classe efficace
Évaluation des apprentissages
Bien planifier l'évaluation des apprentissages dans son cours
Concevoir des activités d'évaluation formative signifiantes
Concevoir et évaluer une situation authentique dans toutes les disciplines
Construire un examen de qualité : un défi à votre portée
Correction numérique : techniques et outils
Élaborer des grilles d'évaluation
L'évaluation individuelle dans les travaux en équipe
Technologies
Créer des capsules narrées avec le logiciel Screencast-O-Matic
Créer un site Web de cours
Enseigner efficacement avec PowerPoint
Exploiter les possibilités pédagogiques de la classe virtuelle
Intégrer le questionnaire à son site Web de cours
Intégrer le vote interactif à ses cours
L'utilisation pédagogique des cartes conceptuelles
Le forum électronique
S'initier à la classe virtuelle
Amélioration continue de l'enseignement
Atelier sur l'évaluation de l'enseignement et son suivi
Formation sur le Scholarship of Teaching and Learning (SoTL)
Interpréter son rapport d'appréciation de cours et en planifier le suivi
Résoudre des situations éthiques en enseignement
Technique vocale en contexte d'enseignement
Utiliser le système d'évaluation de l'enseignement SEVE