Concours des Prix d'excellence en enseignement 2004-2005
Prix Notes de cours ou matériel complémentaire au cours

Description de l'ouvrage

Les notes de cours de l'équipe du professeur Réal Tremblay, Travaux pratiques d'optique-photonique I : protocoles de laboratoire, comprennent un cahier boudiné accompagné de deux DVD placés à la dernière page du recueil de notes.

Le recueil de notes de cours regroupe les 12 expériences de laboratoire du cours pratique d'optique-photonique. La table des matières présente le contenu des 12 sections associées à chacune des expériences.

Le recueil est structuré de manière telle que sur la première page d'une section, on retrouve une photo couleur illustrant l'appareillage qui sera utilisé au laboratoire, le sujet et le but de l'expérience. Les informations relatives aux objectifs, aux instruments, aux notions théoriques ainsi qu'à la procédure pour faire les manipulations complètent les données. De plus, il y a, lorsque cela est pertinent, des illustrations, graphiques, dessins, schémas et des références bibliographiques.

Le recueil de notes contient ainsi toutes les informations pertinentes à chaque expérimentation.
Les laboratoires en optique-photonique sont destinés à des groupes d'environ 50 étudiants. Le professeur responsable a besoin d'aide pour faire face à la taille du groupe. Les deux DVD servent d'assistants virtuels pour faciliter le démarrage rapide des expériences.

Les guides proposés permettent à l'étudiant d'acquérir une connaissance pratique des méthodes et des techniques propres à la physique expérimentale dans le domaine de l'optique-photonique.

Les protocoles sont conçus pour servir à la préparation des expériences et à la rédaction de rapports conformes aux exigences scientifiques.

L'organisation pédagogique du contenu met en relief les objectifs et attentes du cours, les démarches d'apprentissage, ainsi que la variété des stratégies pédagogiques.

Chacun des protocoles a été conçu de manière cohérente, uniforme et logique pour favoriser, en plus des savoirs, l'apprentissage du savoir-faire et du savoir-être.

Le contenu des DVD reprend, de façon minutieuse, les informations du recueil, mais avec un pouvoir de démonstration beaucoup plus précis.

Les explications sont soutenues par des images, des traits imaginaires et la voix d'un narrateur pour l'un, et d'une narratrice, pour l'autre.

Appréciation des membres du comité de sélection

D'entrée de jeu, le comité de sélection a apprécié la présentation visuelle soignée du recueil de notes et son format pratique qui permet une manipulation facile au laboratoire : couverture plastifiée, cahier se repliant sur une page, très bien illustré.

Le texte y est soigné et agréable à lire; le vocabulaire juste et précis.

L'originalité de la présentation de la matière rend le lecteur curieux face à l'expérience.

Dynamique et motivante, la structure de la matière facilite le repérage de l'information.

De plus, la démarche pédagogique est bien planifiée, prévoit les conseils et des avertissements à donner au lecteur au fur et à mesure que son travail évolue. L'étudiant est bien guidé tout au long du processus d'expérimentation.

Les DVD ont fasciné les membres du jury. La clarté des explications et des informations rend accessible à la compréhension des phénomènes et notions complexes.

Le comité de sélection a reconnu les qualités didactiques de l'ouvrage Travaux pratiques d'optique-photonique I : protocoles de laboratoire, la maîtrise et la cohérence de la démarche pédagogique proposée aux étudiants ainsi que le soin accordé à la présentation visuelle du matériel.

Félicitations à l'équipe du professeur Réal Tremblay, Gabriel Bédard et Guy Rousseau de la Faculté des sciences et de génie, qui mérite le prix Notes de cours 2004-2005.