Après avoir défini les contours de l’innovation pédagogique et curriculaire, cette conférence portera un regard sur les enseignants universitaires à travers le développement de leur expertise pédagogique afin de situer la place de l’innovation. Par la suite, la conférence identifiera les facteurs pédagogiques, mais aussi contextuels et sociaux, qui portent le discours de l’innovation à l’université. Enfin, la conférence proposera des pistes d’action pour innover dans ses pratiques d’enseignement.