Un exemple d’application de l’approche inclusive : Andréane Lambert-Roy
Un exemple d’application de l’approche inclusive : Andréane Lambert-Roy
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Témoignage
Andréane Lambert-Roy, chargée d'enseignement Faculté de médecine KIN-1015 - Démarche clinique I
Les nouveaux outils développés, notamment des vidéos, ont vraiment aidé à l'intégration des apprentissages.
Changements apportés au cours
Présentation des contenus
Élaboration d’une grille d’évaluation d’une intervention d’une kinésiologue, construite à partir des compétences en kinésiologie.
Création de vidéos fractionnées présentant toutes les étapes d’une intervention en kinésiologie.
Création de vidéos présentant des contre-exemples d’une intervention en kinésiologie. (Les contre-exemples ont été choisis en fonction des critères les moins bien réussis par les étudiants.)
Intégration des éléments de la grille d’évaluation comme sous-titres aux vidéos d’intervention.
Méthodes pédagogiques
Intégration d’activités où les étudiants doivent évaluer la kinésiologue dans les vidéos à l’aide de la grille d’évaluation.
Animation de laboratoires dans lesquels les étudiants utilisent la grille d’évaluation en équipe.
Évaluation des apprentissages
Élaboration d’une évaluation sommative à choix multiples sur le site de cours portant sur les deux premières étapes de la démarche clinique.
Ajout de rétroactions automatiques en fonction de la réponse choisie par l’étudiant dans l’évaluation sommative.