Veille IA et enseignement universitaire

Veille sur les enjeux pédagogiques, critiques et éthiques de l’intelligence artificielle. Découvrez des articles pour nourrir votre réflexion sur l’intégration de l’IA dans vos pratiques d’enseignement.

L’utilisation d’outils d’IAg à l’Université Laval: entre exploration et prudence

15 septembre 2025

Cet article vise à mettre en lumière quelques éléments-clés des résultats d’une étude effectuée par l’Obvia sur l’utilisation de systèmes d’intelligence artificielle (IA) générative à l’Université Laval.

Du défi technique aux enjeux pédagogiques fondamentaux

20 septembre 2025

L’auteur suggère d’aborder l’intégration des SIA en identifiant les raisons fondamentales (philosophiques et pédagogiques) pour lesquelles leur utilisation est envisagée: le «pourquoi» et le «quand».