Appui à la réussite
L'outil Appui à la réussite disponible dans Brio permet de cibler rapidement les personnes étudiantes pouvant avoir besoin de soutien dans leur cheminement académique. Il est ainsi possible pour les directions de programme et les équipes de gestion des études d’avoir une vue d’ensemble des résultats des personnes inscrites dans un programme.
Accès et connexion
Pour accéder aux outils d’appui à la réussite, un accès doit vous avoir été préalablement octroyé. Les accès sont automatiquement accordés aux directions de programmes et aux membres de l’équipe de gestion des études.
Tableau de bord Appui à la réussite
Note: toutes les données présentées dans les images sont fictives.
Le tableau de bord Appui à la réussite permet de consulter des données sur les résultats et le cheminement des personnes inscrites à un programme d’études afin de repérer rapidement celles qui sont en situation de réussite, de difficulté ou d’échec pour chaque cours. Pour faciliter la consultation des données, toutes les colonnes peuvent être triées. Plusieurs données sur les personnes inscrites au programme à la session sélectionnée sont disponibles dans les colonnes de ce tableau.
Crédits
Il s’agit du nombre de crédits auxquels la personne étudiante est inscrite pour la session sélectionnée, ainsi que le nombre de cours. Le nombre de cours est cliquable et permet d’ouvrir la fiche de suivi détaillé. Ce nombre inclut les abandons et les cours dont l’information pour la réussite n’est pas disponible (par exemple, les cours n’ayant aucun site de cours Brio, les cours inscrits en tant qu’auditeur, les cours ayant un site de cours sans évaluation sommative ou sans résultats publiés, etc.).
En échec | En difficulté | En réussite
Ces colonnes indiquent, à l’aide d’un chiffre, le nombre de cours qui sont «En échec», «En difficulté», «En réussite». Cette répartition varie selon le cycle du cours et le mode de notation.
Des explications sur la répartition des cours entre les trois colonnes sont disponibles en ouvrant l’infobulle en en-tête.
En échec
Le résultat projeté ou final est E ou sous la note de passage définie.
En difficulté
Pour les cours de 1er cycle, le résultat projeté ou final est C-, D+ ou D. Pour les cours de 2e et 3e cycle, le résultat projeté ou final est C+ ou C. Pour tous les cycles, dans le cas d’un cours avec une notation «Succès/Échec», la colonne «En difficulté» n’est pas utilisée. Les résultats sont classés «En échec» ou «En réussite».
En réussite
Pour le 1er cycle, le résultat projeté ou final est C ou supérieur. Pour le 2e e le 3e cycle, le résultat projeté ou final est B- ou supérieur. Pour tous les cycles, dans le cas d’un cours avec une notation «Succès/Échec», le résultat projeté final est égal ou supérieur au seuil de réussite.
Fiche de suivi détaillé de la personne étudiante
Une fiche de suivi détaillé de chaque personne est disponible pour obtenir des informations plus précises et mieux contextualiser la situation. En cliquant sur le nom d’une personne ou sur son nombre de cours inscrits, vous accédez à sa fiche de suivi détaillé.
Cette fiche comprend trois grandes parties:
- Nom et prénom
- Courriel - il est possible de cliquer sur le courriel afin de déclencher l’ouverture d’un message destiné à la personne dans le courrielleur de votre ordinateur (ex. Outlook)
- Numéro de dossier
- Le ou les programmes auxquels la personne est inscrite pour la session sélectionnée.
Il est possible de naviguer d’une session à l’autre à l’aide du menu déroulant «Session».
- Titre du cours
- Sigle
- Groupe (NRC)
- Nombre de crédits
- Résultat projeté ou final
- Note cumulée: Tout au long de la session, les résultats obtenus aux évaluations se cumulent. La barre de progression permet de comparer la note cumulée et le total de points cumulables à ce jour dans le cours. Dans cet exemple, la personne étudiante a réussi à cumuler 28 points des 50 points qu’il aurait été possible d’obtenir, ce qui entraine un résultat projeté d’échec.
Les résultats peuvent être projetés ou finaux, selon l’avancement de la session et la publication des résultats. Le code de couleur permet d’identifier rapidement les cours où la personne étudiante est à risque d’échec.
Lorsque la note cumulée et la barre de progression sont absentes, cela peut signifier, par exemple, que le résultat final a été saisi manuellement dans le site de cours, sans faire usage des évaluations, ou qu’il provient du système de gestion des études.
Fiche de suivi détaillé des résultats obtenus
En cliquant sur le titre d’un cours dans la fiche de suivi détaillé d’une personne étudiante, il est possible de consulter le détail des évaluations dans ce cours (fonctionnalité disponible au début de la session d’automne 2026).
Des outils en évolution
Aperçu des fonctionnalités à venir
- Indicateur permettant d’identifier des personnes inscrites au programme à suivre de façon plus précise ou régulière
- Ajouts de colonnes:
- nombre de cours abandonnés au cours de la session
- moyenne de session
- moyenne de programme
- crédits acquis.
Bonne pratique de suivi en tant que personne enseignante
Les personnes enseignantes n’ont pas accès au tableau Appui à la réussite, mais d’autres outils sont à votre disposition pour déceler les personnes inscrites au cours qui pourraient être en difficulté. En plus du suivi des résultats, vous pouvez consulter la section «Suivi et statistiques» de votre site de cours. Cette dernière vous fournira de l’information sur l’activité des personnes inscrites au cours dans le site.
En début de session ou tout au long de celle-ci, vous pourrez ainsi répondre aux questions ci-dessous et faire les suivis que vous jugerez pertinents par courriels ou d’une autre façon auprès des personnes étudiantes:
- Est-ce que certaines personnes ne se sont pas connecté une première fois au site de cours?
- Est-ce que certaines ne se sont pas connecté depuis un long moment?
Dernière mise à jour: 2026-08-21