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Mesures d'accommodements

L’Université Laval s’engage à offrir un environnement d’apprentissage inclusif à l’ensemble de sa communauté étudiante, dont les personnes étudiantes en situation de handicap. Afin de favoriser leur pleine participation aux activités d’enseignement et d’apprentissage, l’Université met en place différents services et mesures d’accommodement fondés sur les principes d’équité et d’inclusion.

Les situations de handicap

Les personnes étudiantes en situation de handicap regroupent une grande diversité de réalités et de besoins. Certaines vivent avec un handicap physique ou sensoriel, tel qu’une déficience visuelle, auditive ou motrice. D’autres présentent des situations de handicap moins visibles, notamment des troubles d’apprentissage, un trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), un trouble du spectre de l’autisme (TSA), un trouble de santé mentale ou certaines déficiences neurologiques. 

Ces situations peuvent entraîner des limitations fonctionnelles variables selon les contextes d’apprentissage, permettant aux personnes en situation de handicap de bénéficier de mesures d’accommodement. 

Accommoder, une question d’équité

À l’Université Laval, les personnes étudiantes, en situation de handicap ou non, sont admises selon les mêmes exigences et traitées sans faveur ni privilège. Toutefois l'institution prévoit des accommodements visant à pallier les limitations fonctionnelles de certains étudiants et étudiantes pour leur permettre de bénéficier des mêmes chances de réussite que leurs pairs. C’est dans ce cadre que l’Université Laval s’est dotée dès 2002 d’une Politique institutionnelle de soutien aux étudiants et étudiantes en situation de handicap (PDF) , modifiée en 2018.

Procédures

  1. L’étudiante ou étudiant dont la condition requiert des mesures d’accommodement doit prendre rendez-vous avec une conseillère ou un conseiller du Centre d’aide à la communauté étudiante afin de faire évaluer ses besoins de manière confidentielle. Selon sa situation, les mesures d’accommodement requises sont identifiées et habituellement valides pour la durée de ses études.
  2. Pour bénéficier des mesures d’accommodements précisées, l’étudiante ou étudiant en situation de handicap doit les activer sur le site monPortail , dans les deux premières semaines de cours. Les accommodements peuvent être de divers ordres et s’appliquer en classe ou lors des évaluations. Il peut s’agir par exemple de permettre à une personne accompagnatrice de prendre des notes pendant le cours, de permettre l’utilisation d’équipements ou de logiciels spécialisés ou d’accorder un peu plus de temps pour compléter un examen.
  3. La personne enseignante doit veiller à la mise en place et au respect des mesures requises. Lorsque nécessaire, elle doit communiquer, en début de session, avec le Centre d’aide à la communauté étudiante pour planifier la transformation des examens en médias substituts (braille, audio, etc.).

Votre département ou votre faculté peut avoir déjà mis en place certaines procédures visant à faciliter la planification et la logistique des mesures requises pour les étudiantes et étudiants en situation de handicap. À cet égard, consultez la liste des personnes-ressources chargées du suivi de ce dossier dans les unités.

Aller plus loin

Politique institutionnelle de soutien aux étudiants et étudiantes en situation de handicap à l'Université Laval (PDF)
Document officiel précisant les mesures d’accessibilité, d’admission et de sensibilisation visant à assurer un traitement juste et équitable des personnes étudiantes en situation de handicap. Université Laval.

Foire aux questions
Liste répertoriant les questions les plus fréquemment posées concernant le soutien offert aux personnes en situation de handicap et les mesures d’accommodement. Centre d’aide à la communauté étudiante. Université Laval. 

L’approche pédagogique inclusive
Ressources pédagogiques sur l’approche pédagogique inclusive et la conception universelle de l’apprentissage (CUA). Service de soutien à l’enseignement. Université Laval.

Ressources pour le personnel enseignant et administratif
Des informations et des ressources pour soutenir le personnel enseignant et administratif dans leur accompagnement auprès des personnes étudiantes en situation de handicap.. Centre d’aide à la communauté étudiante. Université Laval.

Dernière mise à jour: 2026-08-17