Ce prix reconnaît une ou un membre du corps professoral qui s’est démarqué par l’excellence de ses pratiques et des moyens utilisés pour favoriser l’apprentissage des étudiantes et des étudiants ainsi que par l’adoption d’une approche stimulante et motivante au regard de la matière qu’il enseigne.
Professeur titulaire
Faculté de droit
Professeur affilié
Faculté de foresterie, de géographie et de géomatique, Département des sciences géomatiques
Ce prix reconnaît un enseignant qui, tout au long de ses cinq dernières années d’enseignement, s’est démarqué par l’excellence de ses pratiques et des moyens qu’il utilise pour favoriser l’apprentissage de ses étudiants ainsi que par l’adoption d’une approche stimulante et motivante au regard de la matière qu’il enseigne.
Riche de son expertise pouvant enrichir plusieurs programmes de formation, monsieur Brochu démontre une capacité exceptionnelle à s’adapter aux différents effectifs étudiants. Soucieux de la qualité de l’enseignement qui leur est offert, monsieur Brochu est constamment à la recherche d’activités pédagogiques variées afin de les inscrire au cœur de leurs apprentissages. À cet effet, il s’est particulièrement investi dans le développement d’un cours utilisant la pédagogie inversée. Engagé, il participe aux journées Portes ouvertes de l’université afin de faire vivre à de futurs étudiants un cours de droit en apprentissage actif.
Précurseur, il est le premier utilisateur de la salle d’apprentissage actif, située à la bibliothèque du pavillon Jean-Charles-Bonenfant. Il a également été des premiers de la Faculté de droit à utiliser les technologies à des fins pédagogiques. Toujours soucieux de l’amélioration continue de la formation, il n’hésite pas à se perfectionner. À cet effet, il a notamment participé à l’Université internationale d’été en pédagogie universitaire 2013 portant sur les espaces physiques d’apprentissage.
Impliqué, monsieur Brochu n’hésite pas à partager humblement ses expériences pédagogiques enrichissantes avec d’autres enseignants notamment dans le cadre de conférences à l’Université Laval, mais également au Congrès de l’Association des professeurs et professeures de droit du Québec. Il a aussi été membre du comité organisateur de la première journée de pédagogie de la Faculté de Droit.
Son parcours démontre sa capacité exceptionnelle à relever des défis pédagogiques et fait de lui un professeur
d’exception, au service de l’apprendre.